domingo, 31 de mayo de 2020

ARA ENS CONTES TU.

LA MÚSICA I EL NOSTRE CONFINAMENT.
 La nostra pissarra d´emocions
  • Que ha significat la música per a tu en aquests dies que hem estat a casa? 
  • Que penses que ha sigut per a la resta de la gent? 
  • Que és el que més t'ha sorprès en referència a la música? 
  • Hi ha alguna cançó que t'haja fet sentir alguna emoció? 
  • Tot això i més, pots contar-ho ací. Animat. Posa el teu nom i el teu curs i dis-ho. 
  • Tan sols has de clicar al símbol de + baix a la dreta i començar a escriure.
Tutorial del funcionament de la pissarra.

Per a veure la pissarra En pantalla completa.
https://es.padlet.com/musicaprofsanjuanysanpablo/pwzj01nyvk7cq328

lunes, 25 de mayo de 2020

REPTE4. JUGUEM AMB ELS PEUS.




Avui tenim un nou repte per a no deixar de menjar-se.



JUGUEM AMB ELS PEUS.

Com tenim l’agilitat dels nostres peus? T’animes a...  

moure els nostres peus al ritme de la música?

Anem.



FEM UN ARC DE SAN MARTI. (Treballem el color)


Recordem el projecte que vam fer a la passada avaluació. On vam acolorir les mans amb els dos tipus de colors.
Vam veure com eren els colors i com els podríem agrupar.


COLORS CÀLIDS I FREDS
Els colors creen diferents sensacions tèrmiques i podem agrupar-los segons siguin càlids o freds.
Si dividim el cercle cromàtic per la meitat, obtenim clarament aquestes dues gammes.

COLORS CÀLIDS: els vermells, taronges i grocs. Són emotius, estimulants i vitals. Vam descobrir que ens donaven lluminositat, alegria i dinamisme.
Es diuen colors càlids perquè s'associen simbòlicament a la calor. 

COLORS FREDS: els blaus, verds i violetes. Ens expressaven  serenitat i en alguns casos tristesa, apatia.

Fixa't en aquest cercle cromàtic. Si el dividim en dues parts, prenent com a referència els colors taronja i blau, obtenim dues mitges circumferències amb els colors càlids i els freds.

Per a treballar el nostre cercle cromàtic, anem a construir  un altre joc.

ACTIVITAT. Farem el nostre Arc de Sant Martí.
Clica el vídeo i Endavant. Seràs capaç?


Veuràs que divertit! Jo ja he fet el meu!






REPASSEM LES FIGURES MUSICALS ?

Recordem tot el que hem donat a classe?

Vinga animat. A veure quantes preguntes endivines i...Arriva al final!

Ànims!

CONTA LA LLEGENDA...FEM UN ATRAPASONS.(3er Cicle )


Compta la llegenda que fa molts, molts anys una dona anomenada Asibikaashi tenia una important missió: cuidar als habitants de la terra i protegir-los de tots els mals del món.

I era per això que feia una teranyina amb cordes, i les penjava al capçal dels seus llits.

Vols saber més? Clica el vídeo i descobreix la seva història.
INTRODUCCIÓ





Ací teniu quatre maneres de fer els Atrapa-sons, tria la que més t'agrade o tingues els materials a casa.

PRIMER MODEL (Molt fàcil)


SEGON MODEL (Fàcil)
(De la web de Sapos y Princesas)






TERCER MODEL (Nivell mitjà)




QUART MODEL (Dificultat alta)



Ja has triat?
Doncs.... Mans a l'obra! 











domingo, 24 de mayo de 2020

VOLS APRENDRE A DIBUIXAR? DISNEY ENS DONA L'OPORTUNITAT

Disney ofereix classes gratis online per a aprendre a dibuixar-

Si vos encanta dibuixar i la pintura aquesta és la teva oportunitat!

Disney ens ofereix  42 lliçons entre 10 i 30 minuts al seu canal de YouTube, cosa que ens fa treballar junts per dibuixar el personatge més icònic de Disney (Disney), Mickey Mouse, Woody of Toy Story o Elsa de Frozen.



 Podeu accedir a la llista de reproducció a través del següent enllaç, que proporciona consells per als millors dibuixants de l'Acadèmia d'Animació de l'estudi de Hollywood.

Les tècniques de dibuix més comuns, que podem trobar són.

 Dibuixos animats: aquesta tecnologia d’animació s’anomena animació 2D i és la primera animació. Per aconseguir l'efecte de moviment, es van dibuixar dibuixos a cada marc.


 Stop motion: aquesta tecnologia utilitza models, titelles, etc. Captura fotograma per fotograma, de manera que puguis veure el moviment del producte final. 




 Rotoscopia: quan s'utilitza inspecció de rotació, no només es pot dibuixar la mateixa imatge, sinó també imatges completament diferents.


Animació 3D: aquesta tecnologia d’animació és la tecnologia que s’ha aplicat avui. Si alguna vegada heu jugat amb plastilina, podreu entendre el seu funcionament i, per crear aquestes formes "tridimensionals". 

Simulació física: s’utilitza habitualment la investigació de Pixar. Aquesta nova tecnologia s’anomena “nova simulació estable de carn humana de Hook” perquè es basa en la llei de Hook, de manera que el seu treball té un efecte d’animació més realista, d’aquí el nom.


Espere que vos agrade i gaudiu dibuixant.




viernes, 22 de mayo de 2020

MAURI SANCHIS ENS PRESENTA UN REPTE !




Amb aquests temps de Confinament i retiro a les nostres cases, Mauri Sanchis com hem fet molts músics no podia deixar de compondre i ens deixa aquesta sorpresa, convidant-mos a què gaudim d'ella i com no, si volem, ballar-la.

Sabeu que tenim una estreta amistat amb ell i de seguida va pensar amb nosaltres, el col·legi San Juan i San Pablo. Proposant-m'ho personalment.
Aquestes són les paraules que ens ha fet arribar Mauri convidant-mos a veure i ballar el vídeo. 



PASSOS PER A FER EL BALL 




VEURE I BALLAR  EL VÍDEO

                                           

ESPERE QUE DISFRUTEU!



martes, 19 de mayo de 2020

ELS SENTIMENTS DE LA JANA


Avui he descobert un recurs que m'ha entusiasmat, i vull compartir-lo amb tots vosaltres.

Es tracta d’un conte creat pel grup infantil La Jana a partir del seu espectacle homònim “La Jana i els sentiments”, del qual també podeu trobar el CD a la web del grup o escoltar-lo a Spotify.


A la pàgina web de La Jana Band, també podeu trobar materials complementaris (lletres de les cançons, dibuixos…).
El conte l'organitzen per capítols que vos compartisc a continuació

CAPÍTOL 1,
LA JANA HA PERDUT ELS SENTIMENTS





CAPÍTOL 2.
La Jana i els cercadors es disposen a buscar els sentiments. Quin serà el primer que trobaran?





CAPÍTOL 3
La Jana i els cercadors ja han recuperat la calma, però han de seguir buscant. Quin sentiment recuperaran avui?





CAPÍTOL 4
La Jana i els cercadors ja han recuperat l'alegria, però han de seguir buscant. Quin sentiment recuperaran avui?


CAPÍTOL 5
La Jana i els cercadors ja han recuperat la tristesa, però han de seguir buscant. Quin sentiment recuperaran avui? Prepareu-vos que aquest té molta força!!



CAPÍTOL 6
La Jana i els cercadors han recuperat la ràbia, però han de seguir buscant. Quin sentiment és el que avui els està esperant?


CAPÍTOL 7
La vergonya havia fet taat a la Jana, però encara hi havia sentiments per recuperar, i la Jana i els cercadors van seguir buscant. Quin sentiment avui descobriran? Descobrim-ho!





CAPÍTOL 8
La por , va atrapar a la Jana i els cercadors, però com que són molt valents i valenta, la van poder guanyar. Ara toca seguir buscant per poder recuperar un altre sentiment. Quin serà?







CAPÍTOL 9
La Jana i els cercadors ja han recuperat l'amor. Però ja han pogut recuperar tots els sentiments? En aquest capítol ho descobrirem.








Fins ací, la història de La Jana i els seus sentiments, no oblideu visitar la pàgina, allí hi ha cançons i activitats per a fer.

VOS HAN AGRADAT? JO HE DISFRUTAT MOLTÍSSIM....




EL TREN DE LA MÚSICA (Joc per repassar les notes)


Bon dia a tots!

Avui compartisc, unes quantes activitats, per a repassar la posició de les notes.

Seràs capaç de  rebentar el número més gran de globus i passar al següent nivell?

Tens diferents nivells de dificultat. Segons amb quantes notes t'atrevisques a reconèixer.

Clica en el que tu vulgues.

Sigues valent. Que tu pots!.



El tren de les notes #1 (LA, SOL i MI)

El tren de les notes #2 (LA, SOL, FA, MI i DO)

El tren de les notes #3 (DO, RE, MI, FA, SOL i LA)

El tren de les notes #4 (Escala de Do)

El tren de les notes #5 (des del Do fins al Fa agut)




viernes, 15 de mayo de 2020

REPTE 3 RITME AMB CULLERES



Després de veure com heu treballat el Repte de la sopa i el de la percussió amb els gots. i lo bé que ho heu fet.
He buscat un altre vídeo amb percussió, que m'ha agradat moltíssim.
Anem per un altre repte.
Prepara't dues culleres i.... Clica el vídeo.

T'animes?





jueves, 14 de mayo de 2020

MANIDAU. SUMEM FIGURES MUSICALS NIVELL 3 ( dau de 23 cares)


A JUGAR!  (3er cicle de Primària)

Aquesta activitat va dirigida als alumnes del tercer cicle de primària, es tracta d'una activitat realitzada a classe on aconseguíem recordar totes les figures musicals i rapissàvem les sumes sense equivocar-se.

Recordeu l'activitat de les Manisumes?


El número que ens ix als daus el posem a la quadrícula de la dreta.
Dins de la central, hem de posar diferents figures musicals, que sabem ja, aconseguint que totes elles sumen el número de dau que ens ha eixit.


Doncs ací vos deixe la plantilla que utilitzem a classe  per a que l'ompliu.

PLANTILLA PER AL JOC DE MANIDAU

Clica en el Dau i comença a jugar.

martes, 12 de mayo de 2020

CONCURS DE MANDALES STAEDLER. ANIMA'T I PARTICIPA.




Hola Xics i xiques, acabe de descobrir una convocatòria de Concurs de dibuix feta per la marca Staedler.


Amb motiu del dia mundial dels colors solidaris ens proposen pintar mandales amb ells i ajudar-los a millorar el món.


Si voleu més informació i vos agradarà participar. Pose l'enllaç de la convocatòria per a que la pugueu llegir amb els vostres pares.



ANIMEU-SE! SEGUR QUE DISFUTAREU MOLT.

Tenim fins al dia 30 de Juny.

El tema és: Les galàxies i l'espai exterior.

Enllaç de la convocatòria: Clica el mandala i aniràs al concurs.



A què és una idea fantàstica! No creeu?





UN MÓN DE PIRATES.


Surcan els mars i amb un pegat a l'ull, visitarem noves terres, descobrirem nous amics i com no...construirem una nova illa on la fantasia , l'amistat i la felicitat regnaran per a fer un món 

PLE DE COLORS I MELODIES.




Convertim  aquesta setmana de nou amb Pirates, 
cantem, ballem i anem!
Agarreu el vostre vaixell i seguiu el plànol.
A la X trobareu un gran tresor.
S'animeu?

Els pirates i el tresor, Cançó i conte infantil





RECORDEM LA CANÇÓ QUE BALLÀVEM A CLASSE? 

Els pirates dues estrofes







lunes, 11 de mayo de 2020

ELS INSTRUMENTS DE VENT METALL



Hola Amics.
Avui el que anem a veure són els instruments de Vent metall.


Recordem. 




  • Són de vent... Perque hem de tirar l'aire per la boquilla perquè viatge al llarg del seu tub sonor i produesca so.
  • I de Metall, per la seua característica de l'embocadura.
  • Les embocadures de vent metall tenen forma de copa, i es produeix el so, fent vibrar els llavis, en forma de petorreja.



Veiem el vídeo que ens recorda i ens ajuda a reconèixer, els diferents instruments d'aquesta petita família.




Un altre vídeo que he trobat molt interessant és aquest, on ens explica curiositats molt interessants sobre els instruments de vent metall. Tret del programa Atrapasons.



Espere que els disfruteu com ho he fet jo.


















MANIDUO. JOC DE TAULA.


Seguint amb la línia que tenim a classe amb el mètode MANISOLFA, 



Basant-se amb les intel·ligències múltiples i de manera lògica i manipulativa, on anem descobrint el món de la música en els diferents camps que avui en dia coneguem.
Els jocs han estat presents a la història de la humanitat des de fa milers d'anys, evolucionant i reinventant-se fins a l'actualitat.  
 És per això que volem proposar vos aquesta setmana  que es fabriqueu   a casa el 
MUSICDUO..
Es tracta del típic joc de parelles que juguem a la pissarra digital, on en aquest cas el farem a casa, deixant a un costat les xarxes i connexions, per a poder jugar en família.
S'animeu?

Anem doncs.
Mirem el video i anem fabricat-lo.
I si voleu ensenyar-nos el que heu fet, envia'ns el vostre model a 
musicaprof.sanjuanysanpablo@gmail.com


Vos adjunte els PDF amb els instruments musicals, que una vegada més son disseny de


Clica sobre els números i podràs descarregar les plantilles del dibuixos per al joc.

Espere que vos agrade.








domingo, 10 de mayo de 2020

ANEM DE VIATGE. AQUESTA SETMANA TOCA....(Proposta 11/05/2020)

LA CAPELLA SIXTINA

La Capella Sixtina és una capella del Palau Apostòlic de la Ciutat del Vaticà, la residència oficial del papa.
 El Vaticà


Es tracta de l'estada més coneguda del conjunt palatí.
Originalment servia com a capella de la fortalesa vaticana. Coneguda anteriorment com Cappella Magna, presa el seu nom del papa Sixt IV, qui va ordenar la seua restauració entre 1473 i 1481. Des de llavors la capella ha servit per a celebrar diversos actes i cerimònies papals. 
Actualment és la seu del conclave, la reunió en la qual els cardenals electors del Col·legi Cardenalici trien a un nou papa. La fama de la Capella Sixtina es deu principalment a la seua decoració al fresc, i especialment a la volta i la testera, amb l'El Judici Final, totes dues obres de Miguel Ángel.


La Capella Sixtina, una meravella renaixentista





Visita Virtual (informació treta de https://visitavirtual.info/capilla-sixtina/ )

Visita virtual a la Capella Sixtina (Pot ser que necessites actualitzar l'Adobe Flash Player…): 
Enllaç  a la mateixa  visita virtual de la Capella Sixtina en altra ubicació per si falla el primer: 
Espere que gaudiu tant com ho he fet jo.





miércoles, 6 de mayo de 2020

ELS CONTES DE MACRINA 3 ( El monstre de colors ).


Aquesta setmana, Macrina ens ofereix un conte, on els monstres tenen un color especial.
I dins deixe color cada un té una emoció diferent.
Amb l'Ajuda de Jorge ens ensenyen les diferents emocions i expressions de la nostra cara 
Seràs capaç de Emocionarte tu també?
Avant!
Atenció! Una vegada vist el conte... Vos passe una cançó per a poder cantar del Monstre de colors i Si voleu acolorir-los vos deixe ací els dibuixos de les emocions.



Ací teniu una cançó  que he trobat al blog  MUNDO DE RUKKIA, 
segur que vos agradarà un montó... i no pareu de cantar-la!

Música i lletra: Juan Rafael Muñoz Muñoz.







Vols acolorir els monstres? Et deixe les imatges per a que te les descarregues. 
Espere que t'agraden.

Tria el teu color emotiu, i punxa sobre ell. Voràs quina sorpresa!



  ALEGRIA  TRISTESA  POR 

  AMOR   TRANQUILITAT   RÀBIA
















domingo, 3 de mayo de 2020

FELICITATS MAMIS


L'amor d'una mare pel seu fill és com cap altra cosa en el món. No coneix la llei, no té llàstima, desafia totes les coses i esclafa sense pietat tot el que s'interposa en el seu camí. *Agatha *Christie

Si alguna cosa ens ha recordat aquest confinament, és quant necessitem a les nostres mares i el poc que el diem gràcies.
Elles que sempre ens trauen un somriure, encara que tinguen un dia fatal.
Que ens ensenyen a menjar com cal, encara que a nosaltres preferim un dolç.
A lluitar i arribar als nostres somnis i ser nosaltres mateixos.
A no tindre por i intentar ser millors cada dia.
Perquè les mares són les que ens ensenyen que el més petit del detall..
és el que realment ens fan grans.
Per totes elles, a les que devem tant, dirigim aquestes paraules. Dirigim aquest agraïment. Culinarium,

MOLTES GRÀCIES MARES.

MOLTES FELICITATS! 

Ja li heu fet el regal a les vostres mares? Vos deixe unes cançons perquè els les pugueu cantar. Ànims!, que segur que els agradarà.